# Konuşma Terapisinde Okul Öncesi Eğitimin Yeri etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster
# Konuşma Terapisinde Okul Öncesi Eğitimin Yeri etiketine sahip kayıtlar gösteriliyor. Tüm kayıtları göster

3 Ekim 2019 Perşembe

İŞİTME - DİL VE KONUŞMA TERAPİSİ ANKARA


İLETİŞİM : 0505 653 32 67


ONLİNE TERAPİ İÇİN RANDEVU ALABİLİRSİNİZ

      

       TERAPİ VERDİĞİM ALANLAR

  • İŞİTME EĞİTİMİ 
  • KOKLEAR İMPLANT EĞİTİMİ 
  • BEYİN  SAPI İMPLANTI EĞİTİMİ
  • İŞİTSEL İŞLEMLEME EĞİTİMİ
  • GECİKMİŞ KONUŞMA
  • ARTİKULASYON BOZUKLUĞU 
  • FONOLOJİK BOZUKLUK 
  • AFAZİ 
  • KEKEMELİK
  • APRAKSİ 
  • DİZARTRİ
  • SEREBRAL PALSİDE KONUŞMA TERAPİSİ
  • DOWN SENDROMUNDA KONUŞMA TERAPİSİ



 

25 Mart 2016 Cuma

Duyu Bütünleme Terapisi

         Mart ayında Prof. Dr. Hülya Kayıhan tarafından gerçekleştirilen Duyu Bütünleme Terapisinin Teorisi Ve Değerlendirilmesi konusunda çok değerli bir kursa katıldım. Çok faydalı bilgiler edindim. Nisan ayında da bu bozukluğun tedavisi ile ilgili bir kurs düzenlenecek. Bu kurstanda çok fayda bilgiler edinecegimizi düşünüyorum. Duyu bütünlüğü terapisi uzun yıllardır kullanılan bir yöntem, ancak son zamanlarda önemi ve faydaları çok daha iyi anlaşıldı.

        Günümüzde görülme sıklığı oldukça artan yaygın gelişimsel bozukluk, konuşma bozuklukları, öğrenme güçlüğü gibi problemlerin tedavisinde duyu bütünlüğü terapisinin etkin bir rolü var. İşitmr konuşma terapisiyle ilgili yaklaşımlarla beraber duyu bütünlüğü terapini beraber kullanmak için sabırsızlanıyorum. 

         Duyu Bütünleme Terapisi ile ilgili güzel bir yayın buldum sizinle paylaşmak istedim. 
          
         İlginize teşekkürler........

http://damlaorucbasesgioglu.blogspot.com.tr/2014/10/size-anlatacaklarm-var-duyusal.html

20 Temmuz 2013 Cumartesi

Konuşma Terapisinde Okul Öncesi Eğitimin Yeri

         Günümüzde okul öncesi eğitimin önemi herkesçe bilinen, artık tartışmasız kabul edilen bir gerçektir.  Okul öncesi eğitimin:
  • Okula hazırlık becerilerinin kazanılması,
  • İnce ve kaba motor becerilerin gelişmesi,
  • Sosyal becerilerin kazanılması,
  • Çocuğun öz bakımını öğrenmesi,
  • Kendine güveninin oluşması,
  • Alıcı-ifade edici dil becerisinin gelişmesi  gibi bir çok yararı vardır.
       
        Peki işitme kaybı yada konuşma bozukluğu dediğimizde bizim için önemi nedir? Bunları şu şekilde sıralayabiliriz;
  • Kazanılan kelimelerin doğal bir ortamda kullanılabilmesini sağlar
  • İşitsel belleğin gelişmesine katkıda bulunur
  • Dinleme becerisini geliştirir
  • Sıra alma davranışının kazandırır
  • Yeni kelimelerin kazanılması için uygun bir ortam oluşturur
  • Yapılan etkinliklerde hep aynı kelimenin sık tekrarının olması kelime öğrenimini hızlandırır.
  • Çocuklar arasında soru cevap oranının sık olması konuşma ihtiyacını artırır.
  • Kullanılan şarkı ve teklemeler işitsel hafızayı geliştirir.
  • Çocuğun akranlarıyla bir arada  sosyal bir ortamda olması ve de bir grubun üyesi olması kendiliğinden bir iletişimi başlatabilmesi için oldukça önemli bir motivasyon kaynağıdır.
  • Normal gelişen  bir çocuk dili öncelikle annesinden daha sonra yaşıtlarından  öğrenir. Bunun içindir ki çocuğumuza bebeklikten itibaren ne kadar çok işitsel uyaran verirsek dil-konuşma gelişimi  o kadar iyi olacaktır.
 Ancak şunu asla unutmamalıyız terapi olmadan, sadece okul öncesi eğitim tek başına çözüm değildir.


En ideal çözüm


                 İşitme dil ve konuşma terapisi
                                       +
                       okul öncesi eğitim
                                       +   
                               aile eğitimi 
                                                 


Tüm çocuklara okul öncesi eğitim verilmelidir.
            
         Ağaç yaşken eğilir.